Repubblica Italiana

Ministero per la pubblica amministrazione e l'innovazione

Quesiti - Bando di gara

Relativi al bando di gara per la progettazione ed erogazione di corsi di formazione continua  sulle competenze di comunicazione e di lavoro di gruppo per la pubblica amministrazione


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Quesiti aggiuntivi:

                                                             Quesito n. 7

D. Quali strumenti possono essere utilizzati per “l'individuazione e descrizione di un modello generale di cultura del servizio fondato sulla comunicazione interna ed esterna e la collaborazione attraverso il gruppo di lavoro”?

R. L'elaborazione del modello e la sua applicazione nei corsi di formazione può avvenire con metodi e strumenti a discrezione del proponente e sarà, pertanto, oggetto di valutazione da parte della Commissione.

                                                             Quesito n.8

D. Che cosa si intende per “modello generale di cultura del servizio fondato sulla comunicazione interna ed esterna e la collaborazione attraverso il gruppo di lavoro”?

R. S'intende la realizzazione di un modello che individui le giuste modalità con cui il dipendente pubblico impari a comunicare con gli appartenenti alla propria e/o alle altre organizzazioni.

                                                             Quesito n. 9

D. Per quanto riguarda gli aspetti logistici del progetto: il proponente è tenuto, in sede di offerta tecnica, ad indicare specificatamente aule ed infrastrutture o deve semplicemente indicare una generica disponibilità? Tali indicazioni concorrono a fare punteggio?

R. Le sedi di svolgimento dei corsi sono indipendenti dalla localizzazione delle Amministrazioni destinatarie degli interventi. Queste ultime possono essere, in questa fase, individuate anche solo genericamente (Regioni, Province, Comuni, ecc.), pur non prescindendo dalla necessaria localizzazione nelle Regioni del Mezzogiorno. L'individuazione delle sedi e della logistica fa parte della proposta e, pertanto, sarà oggetto di valutazione da parte della Commissione.

                                                             Quesito n. 10

D. Nell'assegnazione dei punteggi alle offerte economiche, dovendo esprimere il prezzo con la formula “a corpo”, come incidono, se incidono, le giornate di formazione effettive di aula e di distance learning che il candidato si impegna di erogare lungo tutto il progetto?  Non sarebbe più opportuno che il punteggio economico sia assegnato in funzione del prezzo/giornata/formazione o che l'Amministrazione esprima già nel bando il numero di giornate di formazione richieste?

R. L'organizzazione del corso e le modalità di realizzazione dei percorsi formativi devono essere descritte nell'ambito dell'offerta tecnica. Pertanto, l'esame di tali elementi avverrà sulla base dei criteri previsti per la valutazione dell'offerta tecnica. L'individuazione dei costi contenuta nella tabella dell'offerta economica contribuirà alla determinazione del punteggio complessivo solo nella misura del 30% e si valuterà solo il costo complessivo, in quanto la qualità della proposta sarà già stata valutata in altra sede.



                                                            Quesito n. 11

D. Si prega di chiarire se il numero totale di partecipanti  ai corsi formativi atteso dall'Amministrazione sia pari a n.100, ovvero se il numero atteso sia un numero maggiore di 100 e comunque multiplo di 100 (numero previsto per singolo percorso formativo).

R. L'Amministrazione appaltante ha individuato in circa 100 unità il numero dei partecipanti alle quattro sessioni del percorso formativo completo.
Il numero dei moduli farà parte della proposta del fornitore e influenzerà       necessariamente l'offerta economica. La possibilità di replicare le sessioni di corsi è, anch'essa, nel pieno potere discrezionale    del proponente e come tale valutabile dalla Commissione.

 



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